Pues bien, este concepto hace referencia a algo tan simple como hacer nuestra clase, nuestro aula, tan grande como el mundo en el que vivimos. No solo consiste en eliminar las fronteras tal y como las conocemos sino en quitar las paredes de nuestro centro haciendo que nuestros alumnos puedan dar un uso real a la lengua extranjera que están aprendiendo, haciendo, por tanto, de los alumnos sujetos activos y partícipes de su propio aprendizaje.
Gracias al aprendizaje sin fronteras nos deshacemos de las limitaciones espaciales y temporales con las que normalmente nos encontramos haciendo que cualquier lugar o cualquier momento sean propicios para aprender.
Esta sobreexposición al aprendizaje, a un flujo constante de información puede convertirse en un handicap para el que los estudiantes deberían estar previamente preparados a través de formación en competencia digital.
Os dejo esta infografía sobre el aprendizaje sin fronteras.
Os dejo esta infografía sobre el aprendizaje sin fronteras.
